Authors
Тийна Элвисто, Вахур Лауг, Март Куурме, Алар Ляэнелайд, Тийна СтаммExercises kit’s authors
Тийна Элвисто, Вахур Лауг, Март Куурме, Марина МелешкоPublisher
-
The study kit contains 55 chapters and 448 exercises of which 225 are in the chapters and 223 in the task exercises.
-
Authors
Тийна Элвисто, Вахур Лауг, Март Куурме, Алар Ляэнелайд, Тийна Стамм -
Exercises kit’s authors
Тийна Элвисто, Вахур Лауг, Март Куурме, Марина Мелешко -
Subject
Natural sciences -
Grade
Grade 4 -
Kit's language
Russian -
Publisher
Avita -
Curriculum
National curriculum 2011 -
Included in packages
Учебник полностью соответствует государственной учебной программе в объёме 70 часов.
Э-учебник включает в себя две части бумажного учебника и рабочей тетради, которые вышли в 2011–2012 годах. Материал дополнен и исправлен. Э-учебник, как и бумажный, состоит из тематических блоков, которые разделены на главы. Каждая глава начинается с вопросов для изучения темы, а заканчивается выводами и повторением основных понятий.
Темы: пространство, планета Земля, звёзды, Солнечная система, природные катастрофы, одно- и многоклеточные организмы, их среда обитания, условия окружающей среды, природные зоны Земли (пустыни, тропические леса, полярные зоны, горные хребты), внешнее и внутреннее строение человека; практические работы: изготовление модели Солнца и представление размеров планет и расстояния между ними, моделирование смены дня и ночи, построение модели клетки и исследование с помощью мультимедийных материалов, исследование прорастания семян, сравнение жизни в различных условиях окружающей среды, использование микроскопа, анализ собственного меню, изучение природы местности, поиск информации с использованием карт и атласа и в Интернете. Вместе с учебником дети найдут ответы на многие вопросы. Какие животные обитали на Земле 200 миллионов лет назад? Растут ли в пустыне растения? Кто были первыми живыми существами на Земле? Каким образом звук поступает в головной мозг человека? Сколько костей в нашем теле? Из чего растения производят пищу? и т. д.
Внутри параграфов предлагаются задания, которые помогут ученику оценить насколько хорошо он усвоил материал.
Для каждой главы учебника подготовлен сборник упражнений и задач. Учитель сам решает, какие задания идут на дом, какие выполняются на уроке или берутся в качестве контрольных упражнений.
Задания представленные в э-учебнике, способствуют развитию критического мышления ребёнка, его творческих способностей и навыков самостоятельной работы. Учитель может проверить ответы на задания и поставить оценку.
Как учитель, так и ученики могут дополнить электронный учебник своим материалом. Учитель может сделать видимым добавленный материал для учеников.
1. Вселенная
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 1.1. |
Звёздное небо
Free chapter! |
| 1.2. | Вселенная |
| 1.3. | Астрономия |
| 1.4. | Солнце и Солнечная система |
| 1.5. | Планеты |
| 1.6. | Земля |
| 1.7. | Земля обращается вокруг Солнца и вращается вокруг своей оси |
| 1.8. | Спутники Земли. Луна и искусственные спутники |
| 1.9. | Малые тела Солнечной системы |
2. Планета Земля
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 2.1. | Форма Земли |
| 2.2. | Глобус |
| 2.3. | Карта |
| 2.4. | Как измеряются расстояния на карте? |
| 2.5. | Разнообразие карт |
| 2.6. | Материки и части света |
| 2.7. | Океаны и моря |
| 2.8. | Географическое положение Эстонии |
| 2.9. | Карта Европы |
| 2.10. | Внутреннее строение Земли |
| 2.11. | Вулканы |
| 2.12. | Землетрясения |
| 2.13. | Разрушительные природные явления |
3. Разнообразие жизни на Земле
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 3.1. | Возникновение жизни и её развитие в воде |
| 3.2. | Развитие жизни на суше |
| 3.3. | Признаки жизни |
| 3.4. | Многообразие организмов |
| 3.5. | Жизнь в различных условиях окружающей среды |
| 3.6. | Жизнь в дождевом лесу |
| 3.7. | Жизнь в пустыне |
| 3.8. | Жизнь в тундре |
4. Человек
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 4.1. | Строение тела человека |
| 4.2. | Задачи систем органов |
| 4.3. | Органы чувств |
| 4.4. | Органы чувств. Кожа |
| 4.5. | Опорно-двигательная система |
| 4.6. | Органы дыхания |
| 4.7. | Кровообращение |
| 4.8. | Органы пищеварения |
| 4.9. | Органы выделения |
| 4.10. | Половые органы |
| 4.11. | Нервная система. Железы |
| 4.12. | Человек относится к млекопитающим |
| 4.13. | Люди и обезьяны |
| 4.14. | Происхождение человека |
5. Растения, животные, бактерии и грибы в жизни человека
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 5.1. | Растения в жизни человека |
| 5.2. | Животные в жизни человека |
| 5.3. | Грибы в жизни человека |
| 5.4. | Бактерии в жизни человека |
6. Приложения
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 6.1. | Рабочий лист. Исследование на природе |
| 6.2. | Физическая карта Эстонии |
| 6.3. | Физическая карта мира |
| 6.4. | Дополнительная литература для любознательных |
| 6.5. | Понятия |
| 6.6. | Эстонско-русский тематический словарь |
| 6.7. | Импрессум |
- Service provided by Star Cloud LLC
