Авторы
Andrei Hvostov, Jaan Lahe, Kadri Ugur, Andres Arrak, Urve Sellenberg, Kadri Klementi, Anu Realo, Kristiina UrikoАвторы сборника заданий
Kaarel Rundu, Tiiu Laan, Kadri Klementi, Urve SellenbergИздатель
Входит в пакет
-
В учебном комплекте параграфов: 31 и заданий: 151, из которых в учебнике: 33 и в сборнике заданий: 118.
-
Авторы
Andrei Hvostov, Jaan Lahe, Kadri Ugur, Andres Arrak, Urve Sellenberg, Kadri Klementi, Anu Realo, Kristiina Uriko -
Авторы сборника заданий
Kaarel Rundu, Tiiu Laan, Kadri Klementi, Urve Sellenberg -
Предмет
Обществоведение, человек и общество, человековедение -
Класс
5 класс, 6 класс -
Язык издания
Эстонский язык -
Издатель
Avita -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2011, Государственная учебная программа 2023 -
Входит в пакет
Erakasutaja, Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq, Klassipakett 2024/25, Õpetaja 2022/23, Õpetaja 2023/24, Õpetaja 2023/24 – isiklik, Õpilane 2022/23, Õpilane 2023/24, Õpilane 2023/24 – isiklik, Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!
II kooliastme „Inimese ja ühiskonna“ 2. õppekomplekt ühendab paberõpiku ja -töövihiku materjali. Kõige paremini sobib õppekomplekt inimese- ja ühiskonnaõpetuse ühendatud tundidesse, kuid soovi korral saab aineid ka eraldi õpetada. Soovitame 5. klassile.
Õppekomplekt on jaotatud viieks teemaplokiks. Esimeses käsitletakse kultuuri rolli inimestevahelistes suhetes. Teises plokis antakse lühike õpetus, kuidas peaks meediatekste kriitiliselt lugema. Kolmas teemaplokk annab ülevaate rahast, sellega ümberkäimisest ja teadlikust tarbimisest. Neljandas räägitakse tervislikust elukeskkonnast ja emotsionaalsest heaolust, viiendas aga käsitletakse murdeeaga seonduvaid muutusi.
Õppekomplekt toetab igati sotsiaalvaldkonna üldpädevuste kujundamist ja lõimumist teiste ainevaldkondadega. Kesksel kohal on inimene oma sotsiaalses keskkonnas, ühiskonna toimimise põhitõed ning tervist tugevdav ja väärtustav eluviis.
Õppekomplekti tekst on liigendatud ja varustatud interaktiivsete ülesannete, teemakohaste illustratsioonide, skeemide ning tabelitega, mis aitavad materjali paremini omandada. Õppekomplekti koostades peeti silmas mõõdukat õpikoormust ja võimalust rakendada diferentseeritud õpet.
Väljaandja kinnitab: õppekomplekt vastab põhikooli riiklikule õppekavale ja haridus- ja teadusministri poolt õppekirjandusele kehtestatud nõuetele.
1. Kultuur
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Mitmekultuuriline Eesti
Для бесплатного ознакомления! |
| 1.2. | Moraal ja tavad |
| 1.3. | Kohanemine uue kultuuriga |
| 1.4. | Kultuur ja religioon |
| 1.5. | Usundid |
| 1.6. | Kokkuvõte |
2. Info ja meedia
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Infoallikad |
| 2.2. | Internet |
| 2.3. | Ajakirjandus |
| 2.4. | Teadlik lugeja |
| 2.5. | Sõnavabadus |
| 2.6. | Autoriõigus |
| 2.7. | Kokkuvõte |
3. Töö ja tarbimine
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Mina ja raha |
| 3.2. | Pere eelarve |
| 3.3. | Elukutsed |
| 3.4. | Teadlik tarbija |
| 3.5. | Kokkuvõte |
4. Keskkond ja tervis
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Tervislik elukeskkond |
| 4.2. | Liiklusohutus |
| 4.3. | Enesekontroll ja emotsioonid |
| 4.4. | Õnnelikkus ja heaolu |
| 4.5. | Stress |
| 4.6. | Kokkuvõte |
5. Murdeiga
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Keha muutub |
| 5.2. | Emotsioonide ja mõtlemise areng |
| 5.3. | Suhted |
| 5.4. | Kokkuvõte |
6. Impressum
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Impressum |
7. Lisad
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Mõisted |
| 7.2. | Sõnaseletused |
