Автори
Anu Aavik, Toivo Aavik, Jüri Allik, Lembit Andresen, Mari-Liis Auler, Igor Gräzin, Kenn Konstabel, Marika Paaver, Mihkel ZilmerАвтори збірника завдань
Maarja Rammo, Jüri Allik, Marika PaaverВидавець
Входить у пакет
-
У навчальному комплекті параграфів: 32 та завдань: 192, з яких у підручнику: 64 і в збірнику завдань: 128.
-
Автори
Anu Aavik, Toivo Aavik, Jüri Allik, Lembit Andresen, Mari-Liis Auler, Igor Gräzin, Kenn Konstabel, Marika Paaver, Mihkel Zilmer -
Автори збірника завдань
Maarja Rammo, Jüri Allik, Marika Paaver -
Предмет
Суспільствознавство, людина і суспільство, людинознавство -
Клас
4 клас, 5 клас -
Мова видання
Естонська мова -
Видавець
Avita -
Навчальна програма
Державна навчальна програма 2011, Державна навчальна програма 2023 -
Входить у пакет
Erakasutaja, Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq, Klassipakett 2024/25, Õpetaja 2022/23, Õpetaja 2023/24, Õpetaja 2023/24 – isiklik, Õpilane 2022/23, Õpilane 2023/24, Õpilane 2023/24 – isiklik, Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!
II kooliastme „Inimese ja ühiskonna“ 1. õppekomplekt ühendab paberõpiku ja -töövihiku materjali. Kõige paremini sobib õppekomplekt inimese- ja ühiskonnaõpetuse ühendatud tundidesse, kuid soovi korral saab aineid ka eraldi õpetada. Soovitame 4. klassile.
Sarja juhatab sisse kooli ja õppimist käsitlev teemaplokk, kus tuttavat keskkonda ja tegevust vaadatakse eri nurkade alt ning püütakse olemasolevaid teadmisi uutega siduda. Seejärel keskendutakse noore inimese sisemaailmale ning suhetele teistega. Kahes esimeses plokis on kõik see seotud ühiskonnaga. Viimane teema keskendub tervishoiule.
Õpiku peatükkide materjali aitavad omandada interaktiivsed ülesanded, rohke pildimaterjal ning võimalus enda jaoks olulist teksti esile tõsta. Nii õpilased kui ka õpetaja saavad lisada õpikusse oma materjali, õpetaja saab enda lisatu muuta kättesaadavaks ka õpilastele. Iga peatüki juurde kuuluvast ülesannete kogust saab õpetaja määrata ülesandeid nii individuaalseks lahendamiseks kui ka tervele klassile kodus või tunnis lahendamiseks. Ülesannete kogu ülesandeid on võimalik ka hinnata.
Väljaandja kinnitab: õppekomplekt vastab põhikooli riiklikule õppekavale ja haridus- ja teadusministri poolt õppekirjandusele kehtestatud nõuetele.
1. Kool
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Kool enne meid
Для безкоштовного ознайомлення! |
| 1.2. | Kool tänapäeval |
| 1.3. | Reeglid koolis |
| 1.4. | Õppimine |
| 1.5. | Mis aitab õppida? |
| 1.6. | Kuidas me mõtleme? |
| 1.7. | Vägivald koolis |
| 1.8. | Kordamine |
2. Mina ja teised
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Nimi |
| 2.2. | Minapilt |
| 2.3. | Emotsioonid ja kehakeel |
| 2.4. | Hoolivus |
| 2.5. | Hoolivus ja abistamine |
| 2.6. | Tahe ja eesmärgid |
| 2.7. | Väärtushinnangud. Mis on sulle oluline? |
| 2.8. | Inimesed on erinevad |
| 2.9. | Konflikt |
| 2.10. | Kordamine |
3. Ühiskond
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Kellest koosneb ühiskond? |
| 3.2. | Küla ja linn |
| 3.3. | Rahvas ja rahvus |
| 3.4. | Riik |
| 3.5. | Kordamine |
4. Tervishoid
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Tervis |
| 4.2. | Tervise hindamine |
| 4.3. | Eluviis |
| 4.4. | Tervislik toitumine |
| 4.5. | Tervis ja meelemürgid |
| 4.6. | Kordamine |
5. Impressum
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Impressum |
6. Lisad
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Mõisted |
| 6.2. | Sõnaseletused |
