Параграф 4.1 (Inimeseõpetus 7. kl)

Armumine

Arutle

  • Mida tähendab ütlus „tunnen nagu oleksid liblikad kõhus“?
  • Oled sa märganud, et mõni sinu sõpradest on armunud?
  • Mille järgi sa sellest aru said?

Esimene armumine

1. Loe.

Raulil on juba paar nädalat veider enesetunne. Ta meeleolu kõigub ilma põhjuseta üles ja alla. Mõnikord on poiss pahur ja teda ärritavad ka tühised asjad. Kuid juba järgmisel hetkel tunneb Raul end üliõnnelikuna, naeratab omaette. Õnneks pole ta haige.

Raul on esimest korda armunud. Soov Mallet näha on vahel nii suur, et see teeb lausa haiget. Raul soovib tüdruku lähedal olla, temal päriselt käest kinni võtta. Aga noormehel pole aimugi, mida teha, kuidas sellest Mallele rääkida. Ta ei oska oma tunnetega midagi peale hakata.

Raul unistab Mallest

Arutle

  • Millised muutused on Rauliga viimasel ajal toimunud?
  • Mis on muutuste põhjuseks? Markeeri tekstis.
  • Millest Raul unistab?

2. Loe.

Malle on tujukas. Kui ta varem rääkis oma muredest-rõõmudest nii Kalle kui emaga, siis nüüd pigem mitte. Vend tundub talle kuidagi lapsik. Ema aga pärib igasuguseid asju. Pärast kooli veedab Malle aega sõbranna Janete juures ja räägib pidevalt Raulist. Iga päev on Rauliga vahetatud mõni pilk või toimunud jutuajamine, mida uuesti meenutada. Malle on esimest korda armunud. Ta tunneb kuuma tunnet kehas, kui ta mõtleb Rauliga suudlemise peale. Tüdruk ei tea, kas Raul on tema tundeid märganud.

Malle unistab Raulist

Arutle

  • Millised muutused on Mallega viimasel ajal toimunud?
  • Millest Malle unistab?
  • Milles Malle kindel ei ole?
  • Mis on muutuste põhjuseks? Markeeri tekstis.
  • Mis põhjusel Raul ja Malle ei räägi oma tunnetest teineteisele?

Armumine on tugev meeldivus-tunne kellegi vastu. See tuleb ootamatult ning tekitab elevust ja põnevust. Armudes on tunne, et selle inimesega koos on kõik teisiti ja eriline.

Esimene armumine võib olla põnev, aga tekitada ka segadust, kuna sa ei ole varem sellises olukorras olnud.

Seksuaalsuse areng

3. Loe.

Mina-pildi üks osa on seksuaalsus. See on arusaam oma kehast, soost ja naiselikkusest/mehelikkusest. Seksuaalsus areneb pidevalt kogu elu jooksul. Eriti suured muutused toimuvad murdeeas. Selles vanuses suureneb nooruki teadlikkus oma kehast. Keha arengu kiirus on kõikidel erinev.

Murdeeas muutub ka lähedusevajadus. Kui lapseeas eelistab mudilane olla koos oma perega, siis murdeeas otsib noor lähedust pigem eakaaslastelt. Tekib ka igatsus oma partneri järele.

Noor inimene pöörab murdeeas oma seksuaalsusele rohkem tähelepanu.

Seksuaalsus areneb pidevalt kogu elu jooksul. Murdeeas hakkab noor inimene sellele rohkem tähelepanu pöörama.

Väited:

  1. Kui varem oli sul hea koos olla oma perega, siis nüüd otsid lähedust pigem eakaaslastelt.
  2. Sul tekib igatsus partneri järele, kellega koos olla.
  3. Selles vanuses suureneb nooruki teadlikkus oma kehast.

Näited:

 Soov Mallet näha on vahel nii suur, et see on lausa valus.

 Kui ta varem rääkis oma muredest-rõõmudest nii Kalle kui ka emaga, siis nüüd mitte.

 Ta tunneb kuuma tunnet kehas, kui ta mõtleb Rauliga suudlemise peale.

Õpetajale

Kui teie klassis on seksuaalsuse teema aktuaalne, saate lisaks vaadata 8. klassi õpikust ptk 2.1 ja ptk 2.2 teema arendust.

Noorukid otsivad lähedust eakaaslastelt

5. Uuri tabelit seksuaalsuse arengu kohta.

LAPSEIGA

4–7 aastased

Laps teab kindlalt, kas ta on poiss või tüdruk. Teda huvitavad teiste laste ja täiskasvanute kehad. Mängitakse tagaajamist, sikutatakse ja maadeldakse. Lapsed katsetavad erinevate rollimängudega meheks ja naiseks olemist.

7–11 aastased

Poisid ja tüdrukud eelistavad pigem eraldi olla.

Näiteks, tüdrukud ei võta poisse oma salajuttude juurde. Poisid ei luba tüdrukuid metsa onni ehitama.

MURDEIGA

11–14 aastased

Nüüd hakkavad noored jälle rohkem suhtlema ka vastassugupoolega. Hakatakse otsima teavet seksi ja suhete kohta. Suhted (eakaaslastega, sõpradega) muutuvad järjest tähtsamaks. Emotsionaalne lähedus on oluline. Poisi-tüdruku omavaheline läbikäimine piirdub enamasti käest kinnihoidmisega.

14–…

Tekib suurem huvi partneri leidmise vastu. Kõrgendatud huvi seksi ja seksuaalsuse vastu. Poisid ja tüdrukud tahavad olla teineteise lähedal nii, et kehad kokku puutuvad. Selles vanuses noortel on mõnikord raske öelda, mis neile meeldib ja millised on nende piirid suhetes.

Seksuaalsus on arusaam oma kehast, soost ja naiselikkusest/mehelikkusest.

  • õige
  • vale

14-aastased noored ei tea veel, kas nad on poisid või tüdrukud.

  • õige
  • vale

10-aastased poisid ja tüdrukud eelistavad pigem koos mängida.

  • õige
  • vale

Lapseeas mängitakse meheks ja naiseks olemist.

  • õige
  • vale

Murdeeas on kõik noored ühesugused ja soovivad suhet.

  • õige
  • vale

Paljud 12-aastased noored uurivad internetist seksi ja suhete kohta.

  • õige
  • vale

Seksuaalsus hakkab arenema murdeeas.

  • õige
  • vale
Juba ma salaja proovin su kingi

Seksuaalsuse areng toimub inimestel erineva kiirusega. Näiteks mõni murdeealine soovib omale partnerit, teisele ei paku see veel üldse huvi.

Kokkuvõte

  • jalutame koos
  • helistan talle
  • saadan talle õhumusi
  • võtan ta kaissu
  • hoian tal käest kinni
  • läheme koos kinno
  • räägin talle oma tunnetest
  • naeratan talle
  • unistan temast
  • vaatan talle silma
  • teen talle kingituse
  • suudlen teda
  • olen temaga seksuaalvahekorras
  • märgin sotsiaalmeedias, et ta on minuga suhtes

2. Uuri vanematelt nende esimese armumise kohta. Kuidas nemad armumist välja on näidanud?

3. Joonista paberile koomiks armunud Mallest ja/või Raulist. Kirjuta jutumulli, mida nad arvavad, mõtlevad, tunnevad.

Будь ласка, зачекайте