Tekijät
Марге Локс, Юллар ЛоксTehtäväkokoelman tekijät
Марге Локс, Юллар Локс, Кристи СуйKustantamo
-
Oppimateriaali sisältää 67 lukua ja 112 tehtävää, joista 54 sijaitsee kirjan luvuissa ja 58 opettajan tehtäväkokoelmassa.
-
Tekijät
Марге Локс, Юллар Локс -
Tehtäväkokoelman tekijät
Марге Локс, Юллар Локс, Кристи Суй -
Aine
Luonnontiede -
Luokka
2. luokka -
Teoksen kieli
Venäjä -
Kustantamo
Koolibri -
Opetussuunnitelma
Valtakunnallinen opetussuunnitelma 2011, Valtakunnallinen opetussuunnitelma 2023 -
Kuuluu paketteihin
Pабочая книга в 2-х частях переработана по требованиям новой программы обучения для основной школы. Авторы развивают умение учеников наблюдать за природными объектами, задавать вопросы, анализировать и делать выводы. В рабочих книгах используются методы, активизирующие учебный процесс. Авторами учтены возрастные особенности учащихся (предусмотрена смена видов деятельности, ориентация на непосредственное соприкосновение с природой).
Рабочие книги иллюстрированы фотографиями и рисунками, часть из которых учащиеся могут раскрашивать сами. Каждую тему завершают краткое содержание изученного и задания на повторение.
1. РАСТЕНИЯ
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
1.1. |
Растения
Tutustu ilmaiseksi! |
1.2. | Наземные растения |
1.3. | Внешнее строение растений |
1.4. | Деревья |
1.5. | Кустарники |
1.6. | Ягодные кустарники |
1.7. | Травянистые растения |
1.8. | Злаки |
1.9. | Цветы |
1.10. | Сорные растения (сорняки) |
1.11. | Овощи |
1.12. | Водные растения и их отличие от наземных растений |
1.13. | Прибрежные растения |
1.14. | Донные растения |
1.15. | Растения с плавающими листьями и плавающие растения |
1.16. | Комнатные растения |
1.17. | Повторение темы «Растения» |
1.18. | Основные сведения о растениях |
2. ЖИВОТНЫЕ
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
2.1. | Наземные животные |
2.2. | Внешнее строение животных |
2.3. | Дикие животные |
2.4. | Змеи и ящерицы |
2.5. | Земноводные |
2.6. | Птицы |
2.7. | Наиболее известные птицы |
2.8. | Водоплавающие птицы |
2.9. | Водные животные и их отличие от наземных животных |
2.10. | Рыбы |
2.11. | Другие водные животные |
2.12. | Домашние животные |
2.13. | Питание животных |
2.14. | Рост животных |
2.15. | Повторение темы «Животные» |
2.16. | Основные сведения о животных |
2.17. | Для размышления |
3. ПОГОДА
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
3.1. | Элементы погоды |
3.2. | Температура воздуха и её измерение |
3.3. | Облачность |
3.4. | Осадки |
3.5. | Ветер |
3.6. | Погодные явления |
3.7. | Повторение темы «Погода» |
3.8. | Основные сведения о погоде |
4. ЧЕЛОВЕК
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
4.1. | Человек |
4.2. | Наружное строение человека |
4.3. | Туловище |
4.4. | Голова |
4.5. | Рука |
4.6. | Нога |
4.7. | Размеры тела |
4.8. | Сравнение и измерение роста |
4.9. | Пища и пищевые продукты |
4.10. | Взвешивание |
4.11. | Упаковки продуктов |
4.12. | Здоровое питание |
4.13. | Приём пищи |
4.14. | Поведение за столом |
4.15. | Уход за телом |
4.16. | Отдых |
4.17. | Измерение температуры тела |
4.18. | Связь человека и природы |
4.19. | Различия между жизнью в сельской местности и в городе |
4.20. | Повторение темы «Человек» |
4.21. | Основные сведения о человеке |
4.22. | Карта наблюдений за лесом или парком |
4.23. | Карта наблюдений за водоёмом |
4.24. | Карта наблюдений в заповеднике, зоопарке или на хуторе |