Tekijät
Кристийна Урко, Воотеле Хансен, Маргит ПярнTehtäväkokoelman tekijät
Виктория Мармор, Ханна-Лийс Каарлып-Нани, Лийси Раннаст-Каськ, Маргит ПярнKustantamo
-
Oppimateriaali sisältää 34 lukua ja 163 tehtävää, joista 49 sijaitsee kirjan luvuissa ja 114 opettajan tehtäväkokoelmassa.
-
Tekijät
Кристийна Урко, Воотеле Хансен, Маргит Пярн -
Tehtäväkokoelman tekijät
Виктория Мармор, Ханна-Лийс Каарлып-Нани, Лийси Раннаст-Каськ, Маргит Пярн -
Aine
Yhteiskuntaoppi, terveystieto ja yhteiskuntaoppi, terveystieto -
Luokka
6. luokka -
Teoksen kieli
Venäjä -
Kustantamo
Avita -
Opetussuunnitelma
Valtakunnallinen opetussuunnitelma 2011 -
Kuuluu paketteihin
Третья часть учебного комплекта для второй школьной ступени «Человек и общество» включает в себя материалы учебника и рабочей тетради. Учебный комплект лучше всего подходит для использования на совмещенных уроках по человековедению и обществоведению, но при желании может использоваться на этих предметах и по отдельности. Рекомендуем использовать в 6 классе.
Целью данного курса является всестороннее изучение взаимодействия людей в обществе. Особое внимание уделяется также межпредметной связи. В четырех тематических разделах учебника освещаются такие темы как общение, ценности демократического общества, основы государственности, а также здравоохранение и оказание первой помощи.
Материал параграфов помогают усвоить интерактивные задания, многочисленные иллюстрации, а также возможность выделить необходимый текст. Как ученики, так и учитель могут добавлять собственный материал. Учитель имеет возможность сделать добавленный им материал доступным для всех учеников, использующих учебных комплект. К каждому параграфу прилагается сборник заданий, из которого учитель может назначить задания для индивидуальной работы, или же всему классу. Это может быть работа на уроке, или домашняя работа. Задания из сборника заданий можно также оценивать.
Издательство подтверждает: учебный комплект соответствует Государственной учебной программе для основной школы, а также требованиям, предъявляемым к учебным изданиям Министерством образования и науки.
1. Все вместе
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
1.1. |
Для чего необходимо общение?
Tutustu ilmaiseksi! |
1.2. | Что влияет на общение? |
1.3. | Словесное и несловесное общение |
1.4. | Умение общаться |
1.5. | Стили общения |
1.6. | Роли |
1.7. | Дружба |
1.8. | Итоги |
2. Ценности нашего общества
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
2.1. | Права человека |
2.2. | Права и обязанности детей |
2.3. | Демократия |
2.4. | Свобода |
2.5. | Равенство |
2.6. | Сплочённость и забота |
2.7. | Итоги |
3. Я готовлюсь стать полноправным гражданином
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
3.1. | Эстонская Республика |
3.2. | Граждане и гражданские объединения |
3.3. | Молодежные объединения и ученические представительства |
3.4. | Выборы |
3.5. | Разделение властей |
3.6. | Парламент |
3.7. | Президент |
3.8. | Государственное и местное управление |
3.9. | Как рождается закон? |
3.10. | Гражданин Европейского союза |
3.11. | Итоги |
4. Болезни и несчастные случаи
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
4.1. | Здоровье и болезни |
4.2. | Как действовать при несчастном случае? |
4.3. | Первая помощь, I |
4.4. | Первая помощь, II |
4.5. | Итоги |
5. Импрессум
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
5.1. | Импрессум |
6. Lisad
Kirjanmerkki |
Luku |
---|---|
6.1. | Mõisted |
6.2. | Sõnaseletused |