Авторы
Helle Anijärv, Piret SeedreАвторы сборника заданий
Helle Anijärv, Piret Seedre,Издатель
Входит в пакет
-
В учебном комплекте параграфов: 33 и заданий: 251, из которых в учебнике: 144 и в сборнике заданий: 107.
-
Авторы
Helle Anijärv, Piret Seedre -
Авторы сборника заданий
Helle Anijärv, Piret Seedre, -
Предмет
Природоведение -
Класс
9 класс -
Язык издания
Эстонский язык -
Издатель
SA Innove, HARNO -
Учебная программа
Упрощенная государственная учебная программа для основной школы 2010 -
Входит в пакет
Бесплатно
9. klassi loodusõpetuse õppematerjal koosneb kolme osalisest digiõpikust ja töölehtedest, mis on esitatud iga teema lõpus. Digiõpik sisaldab tekste, graafilisi ja multimeediumi elemente ning on suuremal või vähemal määral interaktiivne.
Lihtsustatud õppes ei ole digitaalne õppematerjal õppetundi täitev õpilase iseseisva töö võimalus, vaid see on õppetunni üks osa: õppetekst koos näitlikustamisega teema tutvustamisel ja/või ülesanded omandatud teadmiste kinnistamisel. Digiõpikut kasutades on vajalik arvestada õpilaste lugemisoskust, eelkõige teksti mõistmise oskust. Lisaks arvutist õppele on soovitatav lugeda teabetekste paberkandjalt, esitada täiendavaid selgitusi või üldistusi ja kokkuvõtteid tahvlil, rakendada avastus- ja õuesõpet, praktilist tegevust, koostada referaate, esitlusi jm.
1. Rakud, koed, elundid
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. | Inimese rakud, koed ja elundid |
| 1.2. | Inimese elundid ja elundkonnad |
| 1.3. | Nahk. Naha ehitus ja ülesanded |
| 1.4. | Naha hooldamine |
2. Tugi- ja liikumiselundkond
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Inimese luustik |
| 2.2. | Inimese lihased |
| 2.3. | Kuidas olla tugev |
3. Vereringe
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Vereringeelundkond ja südame ehitus |
| 3.2. | Veresooned, vere liikumine organismis |
| 3.3. | Veri |
| 3.4. | Veresoonkonna haigused ja nende vältimine |
| 3.5. | Inimese immuunsüsteem |
4. Hingamine
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Hingamiselundkonna ehitus ja talitlus |
5. Seedimine ja eritamine
6. Paljunemine ja areng
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Suguelundkonna ehitus ja talitlus |
| 6.2. | Uue elu teke ja areng |
| 6.3. | Inimese elukaar |
| 6.4. | Mis ohustab loodet? Raseduse vältimine. Suguhaigused. |
7. Talitluste regulatsioon
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Närvisüsteemi ehitus |
| 7.2. | Närvisüsteemi talitlus. Närvisüsteemi kahjustavad tegurid. |
| 7.3. | Sisenõrenäärmed |
| 7.4. | Inimene kui tervik |
8. Infovahetus väliskeskkonnaga
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 8.1. | Meeleelundid. Silma ehitus ja talitlus |
| 8.2. | Kuidas me näeme? Nägemishäired |
| 8.3. | Kõrv on kuulmis- ja tasakaaluelund |
| 8.4. | Haistmine ja maitsmine |
9. Õpetajale
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 9.1. | Sõnaseletused |
| 9.2. | Metoodilised juhised õpetajale õppevara kasutamiseks |
| 9.3. | Loodusõpetus 9. klassile, I osa (print-pdf) |
| 9.4. | Impressum |
