Тип учебного комплекта
Авторы
Tõlkija: Madis Vodja; Koostajad: Elbe Metsatalu, Aljona Bostan, Merike Elmik; Autoriõigused: © Junior Achievement Eesti, 2024Авторы сборника заданий
Tõlkija: Madis Vodja; Koostajad: Elbe Metsatalu, Aljona Bostan, Merike Elmik; Autoriõigused: © Junior Achievement Eesti, 2024Издатель
-
В учебном комплекте параграфов: 51 и заданий: 33, из которых в учебнике: 0 и в сборнике заданий: 33.
-
Тип учебного комплекта
Книга для учителя -
Авторы
Tõlkija: Madis Vodja; Koostajad: Elbe Metsatalu, Aljona Bostan, Merike Elmik; Autoriõigused: © Junior Achievement Eesti, 2024 -
Авторы сборника заданий
Tõlkija: Madis Vodja; Koostajad: Elbe Metsatalu, Aljona Bostan, Merike Elmik; Autoriõigused: © Junior Achievement Eesti, 2024 -
Предмет
Экономика и предпринимательство -
Класс
7 класс, 8 класс, 9 класс -
Язык издания
Эстонский язык -
Издатель
Junior Achievement Eesti SA -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2011 -
Входит в пакет
JA Eesti majandusõppe programmi „Mina, majandus ja ettevõtlus“ I osa keskendub rahatarkuse arendamisele, et aidata õpilastel mõista nende kui tarbijate rolli majanduses ning juhtida õpilasi tegema ratsionaalseid valikuid. Õpitakse tundma säästva majandamise põhimõtteid ja võimalusi, et tulla edukalt toime igapäevases majanduselus, teadvustatakse ressursside piiratust ning selle mõju majandusele. Programmi II osa hõlmab ettevõtlusharidust, mis tutvustab õpilastele ettevõtlust ja ettevõtete rolli majanduses. Õppe käigus kujundatakse õpilastes ettevõtluspädevust lähtudes ettevõtluspädevuse mudelist ja riiklikust põhikooli ettevõtlusõppe valikainekavast. Ettevõtlusõpe aitab õpilastel mõista, et edukaks ettevõtjaks saamine eeldab teadmiste ja oskuste olemasolu, samuti nutikust mõelda välja hea toode või teenus ja see teoks teha. Toime tuleb tulla muutuste ning riskidega, näha muutustes ärivõimalusi ja olla motiveeritud ise ettevõtet looma.
1. Sissejuhatus
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Junior Achievement Eestis ja ülemaailmselt
Для бесплатного ознакомления! |
| 1.2. | JA Eesti majandus- ja ettevõtlusõppe programmid |
2. „Mina, majandus ja ettevõtlus“ ainekava
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Ainekava õpitulemused, hindamine ja sisu |
| 2.2. | Ettevalmistus programmi elluviimiseks |
3. Õpetaja töökava. Mina ja majandus 1. teema. Sissejuhatus majandusõppesse
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Sissejuhatus majandusõppesse |
| 3.2. | Põhitegevused |
| 3.3. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
4. Õpetaja töökava. Mina ja majandus 2. teema: Peeglike, peeglike
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Peeglike, peeglike |
| 4.2. | Põhitegevused |
| 4.3. | Lisategevused |
| 4.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
5. Õpetaja töökava. Mina ja majandus 3. teema: Vali oma edutee
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Vali oma edutee |
| 5.2. | Põhitegevused |
| 5.3. | Lisategevused |
| 5.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
6. Õpetaja töökava. Mina ja majandus 4. teema: Eelarve paika
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Eelarve paika |
| 6.2. | Põhitegevused |
| 6.3. | Lisategevused |
| 6.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
7. Õpetaja töökava. Mina ja majandus 5. teema: Tark majandamine
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Tark majandamine |
| 7.2. | Põhitegevused |
| 7.3. | Lisategevused |
| 7.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
8. Õpetaja töökava. Mina ja majandus 6. teema: Kus on risk?
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 8.1. | Kus on risk? |
| 8.2. | Põhitegevused |
| 8.3. | Lisategevused |
| 8.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
9. Õpetaja töökava. Mina ja ettevõtlus 1. teema: Algata julgelt!
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 9.1. | Algata julgelt! |
| 9.2. | Põhitegevused |
| 9.3. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
10. Õpetaja töökava. Mina ja ettevõtlus 2. teema: Ole ettevõtlik ja usu endasse
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 10.1. | Ole ettevõtlik ja usu endasse |
| 10.2. | Põhitegevused |
| 10.3. | Lisategevused |
| 10.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
11. Õpetaja töökava. Mina ja ettevõtlus 3. teema: Ole loov ja innovaatiline
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 11.1. | Ole loov ja innovaatiline |
| 11.2. | Põhitegevused |
| 11.3. | Lisategevused |
| 11.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
12. Õpetaja töökava. Mina ja ettevõtlus 4. teema: Tegutse arukalt meeskonnas
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 12.1. | Tegutse arukalt meeskonnas |
| 12.2. | Põhitegevused |
| 12.3. | Lisategevused |
| 12.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
13. Õpetaja töökava. Mina ja ettevõtlus 5. teema: Tunne turgu, reklaami toodet/teenust
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 13.1. | Tunne turgu, reklaami toodet/teenust |
| 13.2. | Põhitegevused |
| 13.3. | Lisategevused |
| 13.4. | Teema kokkuvõte ja tagasiside |
14. Õpetaja töökava. Mina ja ettevõtlus 6. teema: Ole vastutustundlik ja hooliv
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 14.1. | Ole vastutustundlik ja hooliv |
| 14.2. | Põhitegevused |
| 14.3. | Lisategevused |
15. Teema ja programmi kokkuvõte ja tagasiside
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 15.1. | Teema ja programmi kokkuvõte ja tagasiside |
16. Lisad
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 16.1. | Mõisted |
