![](https://astrablobs.blob.core.windows.net/kitcontent/1d331c77-126d-4a02-99bc-e74524a35460/09193d92-f410-42e3-9434-cb6fd50ebb81/1a972129-1fda-43bd-8ab6-ac2678b012e0_l.jpg)
Autorid
Maarja Merivoo-ParroÜlesannetekogu autorid
Maarja Merivoo-ParroVäljaandja
![](https://astrablobs.blob.core.windows.net/kitcontent/1d331c77-126d-4a02-99bc-e74524a35460/09193d92-f410-42e3-9434-cb6fd50ebb81/1a972129-1fda-43bd-8ab6-ac2678b012e0_l.jpg)
-
Õppekomplektis on 38 peatükki ning 154 ülesannet, millest 1 on õpikus ja 153 ülesannetekogus.
-
Autorid
Maarja Merivoo-Parro -
Ülesannetekogu autorid
Maarja Merivoo-Parro -
Aine
Ajalugu -
Klass
5. klass -
Teose keel
Eesti keel -
Väljaandja
Koolibri -
Õppekava
Riiklik õppekava 2023 -
Kuulub paketti
2024. aasta sügisel ilmub Koolibri kirjastusel kaua oodatud ajaloo õpik ja töövihik 5. klassile. Õppekomplekti autor Maarja Merivoo-Parro iseloomustab materjali põhiolemust järgmiselt: „Õpikut luues oli mu eesmärk kirjutada nii, et tekst poleks liiga keeruline ega ägaks faktide ülekülluse all. Proovisin rääkida minevikust viisil, mis tunduks ühele viienda klassi õpilasele loogiline ja huvitav. Igaüks neist on midagi ajaloost juba kuulnud, loodetavasti aitab õpik luua süsteemset arusaama. Just sel kaalutlusel on lisatud ka teemasid, mis õppekava järgi kohustuslikud pole. Näiteks võib antiikaja ja tänapäeva maailmaimede ülevaade koos perega reisinud lapsele kauged tsivilisatsioonid kodusemaks muuta.”Selleks et ajalugu mõista ja analüüsida ning osata luua seoseid, on vaja esmalt selgeks teha ajaloo põhitõed ja kulgemine ajateljel. Sellest on lähtunud ka õpiku autor, paigutades piltlikult kogu materjali ajateljele, mis ulatub esimestest tsivilisatsioonidest tänapäevani välja. Õpikus on lühemaid peatükke, mille saab läbida ühe akadeemilise tunni jooksul. Näiteks peatükk „Ajastud” tegeleb mineviku, oleviku ja tuleviku mõtestamisega ning on seejuures piisavalt kompaktne, et nii tekst kui ühisarutelule aktiveerivad ülesanded ühe tunni käigus läbida. On aga ka peatükke, mis võtavad enda alla mitu tundi. Näiteks Vana-Rooma peatükk annab ainest mitmeks kohtumiseks, kuna seal tuleb lisaks ajaloosündmustele juttu ka rooma numbritest, sajanditest, religioonist ja numismaatikast. Iga peatüki lõpus on ainetevahelist integratsiooni ning üldkultuurilist tunnetust toetavad mõtlemisülesanded, millega klassi aktiveerida ning ühisele arutelule innustada. Tunnis õpitule aitab lisamõõdet anda töövihik, mille üks läbiv joon on ajastutega seotud sümbolite tutvustamine. Lisaks põhitekstile leiab õpikust ka lõbusa ja seiklusliku jutustuse. Selle peategelane, 5. klassi õpilane, kes on asunud koolis ajalugu õppima, avastab, et tema perekonnal on üks põnev saladus, mis õpiku edenedes meeleolukalt lahti rullub. Jutustus on koomiksi kujul ning selle paneb pildikeelde uue põlvkonna kunstnik Dora Grents, kes lõpetas äsja animatsiooni eriala Taanis. „Dora kunst on värske ja lõbus ning usun, et see annab veel ühe õnge, millega õpilasi ajalooLASTE ridadesse püüda. Minu eesmärk on tekitada lugejas tunne, et ajalugu puudutab ja ühendab meid kõiki,“ ütleb õpiku autor.
1. Sissejuhatus
Järg |
Peatükk |
---|---|
1.1. |
Tere!
Tasuta tutvumiseks! |
2. Koomiks: AEG KOOLI MINNA!
Järg |
Peatükk |
---|---|
2.1. | Koomiks: AEG KOOLI MINNA! |
3. MINEVIK – OLEVIK – TULEVIK
Järg |
Peatükk |
---|---|
3.1. | MINEVIK – OLEVIK – TULEVIK |
4. AJASTUD
Järg |
Peatükk |
---|---|
4.1. | AJASTUD |
5. VANAAEG JA TSIVILISATSIOONID
Järg |
Peatükk |
---|---|
5.1. | VANAAEG JA TSIVILISATSIOONID |
6. AJASTUD EESTIS
Järg |
Peatükk |
---|---|
6.1. | AJASTUD EESTIS |
7. MUINASAEG EESTIS
Järg |
Peatükk |
---|---|
7.1. | MUINASAEG EESTIS |
8. VANA-EGIPTUS
Järg |
Peatükk |
---|---|
8.1. | VANA-EGIPTUS |
8.2. | Koomiks: UNERÄNNAK VANA-EGIPTUSESSE |
9. AJA LIIKUMINE
Järg |
Peatükk |
---|---|
9.1. | AJA LIIKUMINE |
10. VANA-KREEKA
Järg |
Peatükk |
---|---|
10.1. | VANA-KREEKA |
10.2. | Koomiks: UNERÄNNAK OLÜMPIAMÄNGUDELE |
11. SEITSE IIDSET MAAILMAIMET
Järg |
Peatükk |
---|---|
11.1. | SEITSE IIDSET MAAILMAIMET |
12. VANA-ROOMA
Järg |
Peatükk |
---|---|
12.1. | VANA-ROOMA |
12.2. | Koomiks: UNERÄNNAK COLOSSEUMISSE |
13. AJAARVAMINE
Järg |
Peatükk |
---|---|
13.1. | AJAARVAMINE |
14. KRONOLOOGIA
Järg |
Peatükk |
---|---|
14.1. | KRONOLOOGIA |
15. ESEMED KUI AJALOOALLIKAD
Järg |
Peatükk |
---|---|
15.1. | ESEMED KUI AJALOOALLIKAD |
16. VIIKINGID
Järg |
Peatükk |
---|---|
16.1. | VIIKINGID |
16.2. | Koomiks: UNERÄNNAK VÄLJAKAEVAMISTELE |
17. DOKUMENDID KUI AJALOOALLIKAD
Järg |
Peatükk |
---|---|
17.1. | DOKUMENDID KUI AJALOOALLIKAD |
18. KESKAEG, UUSAEG, LÄHIAEG
Järg |
Peatükk |
---|---|
18.1. | KESKAEG, UUSAEG, LÄHIAEG |
19. KESKAEG JA UUSAEG EESTIS
Järg |
Peatükk |
---|---|
19.1. | KESKAEG JA UUSAEG EESTIS |
20. EHITISED KUI AJALOOALLIKAD
Järg |
Peatükk |
---|---|
20.1. | EHITISED KUI AJALOOALLIKAD |
20.2. | Koomiks: UNERÄNNAK VERSAILLES´ LOSSI |
21. TRÜKISED KUI AJALOOALLIKAD
Järg |
Peatükk |
---|---|
21.1. | TRÜKISED KUI AJALOOALLIKAD |
21.2. | Koomiks: UNERÄNNAK LAULURAHVA JUURDE |
22. RAHVUSTE SÜND JA JUURED
Järg |
Peatükk |
---|---|
22.1. | RAHVUSTE SÜND JA JUURED |
23. LÄHIAEG EESTIS
Järg |
Peatükk |
---|---|
23.1. | LÄHIAEG EESTIS |
24. MÄLESTUSED KUI AJALOOALLIKAD
Järg |
Peatükk |
---|---|
24.1. | MÄLESTUSED KUI AJALOOALLIKAD |
25. LOODUS KUI AJALOOALLIKAS
Järg |
Peatükk |
---|---|
25.1. | LOODUS KUI AJALOOALLIKAS |
26. PILDID JA FOTOD KUI AJALOOALLIKAD
Järg |
Peatükk |
---|---|
26.1. | PILDID JA FOTOD KUI AJALOOALLIKAD |
27. KODULUGU
Järg |
Peatükk |
---|---|
27.1. | KODULUGU |
28. OLED KA ISE AJALOO LOOJA
Järg |
Peatükk |
---|---|
28.1. | OLED KA ISE AJALOO LOOJA |
28.2. | Koomiks: UNERÄNNAK ESIVANEMATE JUURDE |
29. EESTI AJALOO KRONOLOOGIA
Järg |
Peatükk |
---|---|
29.1. | EESTI AJALOO KRONOLOOGIA |
30. TÄNAPÄEVA MAAILMAIMED
Järg |
Peatükk |
---|---|
30.1. | TÄNAPÄEVA MAAILMAIMED |
31. Lisad
Järg |
Peatükk |
---|---|
31.1. | Mõisted |