Авторы
Елена Моисеева, Татьяна СтепанищеваАвторы сборника заданий
Елена МоисееваИздатель
-
В учебном комплекте параграфов: 51 и заданий: 299, из которых в учебнике: 132 и в сборнике заданий: 167.
-
Авторы
Елена Моисеева, Татьяна Степанищева -
Авторы сборника заданий
Елена Моисеева -
Предмет
Литература -
Класс
6 класс -
Язык издания
Русский язык -
Издатель
Avita -
Учебная программа
Государственная учебная программа 2011 -
Входит в пакет
Электронный учебный комплект по литературе для 6 класса состоит из учебника и сборника заданий и составлен в соответствии с требованиями Государственной программы. В этом учебнике разговор пойдет о литературе как одном из видов искусства. Вы познакомитесь с разными видами искусства, узнаете, как они связаны с литературой, как отражаются в ней. Вы откроете для себя, что знание живописи, архитектуры, музыки, театрального искусства и кинематографа позволяет лучше понять искусство слова. Затем будете говорить о музыкальности и живописности в литературе, об «архитектуре» произведений, о литературных родах и жанрах. Знание этих сторон литературы поможет вам лучше почувствовать текст, понять замысел писателя, его переживания и размышления.
По сравнению с печатным, электронный учебник включает интерактивные задания, учебные видео- и аудиоматериалы.
1. Введение
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Человек и мир искусства
Для бесплатного ознакомления! |
2. Искусство видеть и отображать мир
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Живое полотно |
| 2.2. | «Искусство видеть мир» |
| 2.3. | «Последний лист» |
| 2.4. | Каменная летопись истории |
| 2.5. | «Искусство видеть мир» |
| 2.6. | «Медный всадник» |
| 2.7. | «Заслуги Старого Тоомаса» |
| 2.8. | Гармонией наполненные звуки |
| 2.9. | «Соловей» |
| 2.10. | «Старый повар» |
| 2.11. | «Театр уж полон; ложи блещут» |
| 2.12. | «Дорога уходит в даль...» |
| 2.13. | «Пируэт и ещё пируэт» |
| 2.14. | «Лебединое озеро» |
| 2.15. | «Волшебный луч в кромешной тьме» |
| 2.16. | «Золушка» |
3. Литература как вид искусства
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Говорящая живопись |
| 3.2. | «Бесы» |
| 3.3. | «На севере диком…» |
| 3.4. | Роль цвета в произведении |
| 3.5. | Поэтический ритм |
| 3.6. | Музыка стиха |
| 3.7. | «Лорелея», «Русалка» |
| 3.8. | «Светлана», «Зеркало в зеркало...» |
| 3.9. | «Архитектура» литературного произведения |
| 3.10. | Замысел и вдохновение |
| 3.11. | «Как я пишу стихи» |
| 3.12. | Тема и идея художественного произведения |
| 3.13. | «Белый пудель» |
| 3.14. | «Гадюка» |
| 3.15. | Сюжет и фабула |
| 3.16. | «Лебеда» |
| 3.17. | Роль детали в художественном произведении |
| 3.18. | Композиция произведения |
4. Литературные традиции: роды и жанры
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 4.1. | Роды и жанры |
| 4.2. | Притча. «Маленький принц» |
| 4.3. | Басня. Эзоп |
| 4.4. | Басня. И. Крылов и С. Михалков |
| 4.5. | Рассказ. И. С. Тургенев. «Бежин луг» |
| 4.6. | Я. Раннап. «Агу Сихвка говорит правду» |
| 4.7. | А. Петрова. «Волки на парашютах» |
| 4.8. | М. Твен. «Принц и нищий» |
| 4.9. | Ч. Диккенс. «Приключения Оливера Твиста» |
| 4.10. | Где жизнь, там и поэзия |
| 4.11. | К. Д. Бальмонт. «Август» |
| 4.12. | Гармония стиха с игрою мысли ясной |
| 4.13. | Весь мир – театр |
| 4.14. | Е. Шварц. «Голый король» |
5. Приложения
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. | Понятия |
| 5.2. | Толкование слов |
