История для 8 класса
Автори
Пяртель Пийримяэ, Мартен Сеппел, Аго ПаюрВидавець
-
У навчальному комплекті параграфів: 72 та завдань: 490, з яких у підручнику: 209 і в збірнику завдань: 281.
-
Автори
Пяртель Пийримяэ, Мартен Сеппел, Аго Паюр -
Предмет
Історія -
Клас
8 клас -
Мова видання
Російська мова -
Видавець
Avita -
Навчальна програма
Державна навчальна програма 2011 -
Входить у пакет
Электронный комплект объединяет в себе учебник и рабочую тетрадь, изданные Avita.
В учебнике рассматриваются не столько политические события, сколько история общества, экономики и культуры, а также понимание мира человеком. Внимание уделяется не истории отдельных государств Европы, а предметной области в целом.
Учебный комплект поделен на семь тематических блоков, которые состоят из параграфов.
В параграфах учебника рассматриваются: изменение систем правления, события в международных отношениях, формирование облика дипломатии нового времени, черты сословного общества, вопрос наследования, ситуация в семье и положении женщин, развитие экономики, колониальные проблемы, религия, национальная культура, развитие науки и медицины, Европа в целом, а также отдельные страны. В каждом разделе представлены примеры и параллели из истории Эстонии.
Помимо изложения основных фактов, раскрываются причины важнейших событий, а также взаимная связь исторических процессов. Внимание уделяется таким понятиям европейском истории как монархия, республика, абсолютизм, Просвещение, революция, реставрация, либерализм, демократия, национализм, социализм.
Помимо общих тематических блоков, в отдельных параграфах рассматриваются ключевые моменты мировой истории, например, Гражданская война в Англии, Война за независимость в США, Великая французская революция и наполеоновские войны, европейские революции в XIX веке, а также Первая Мировая война.
Параграфы состоят из основного текста, а также из дополнительного материала и материала источников. Электронный учебный комплект содержит больше фотографий и иллюстраций, а также ссылки на тематические страницы. Параграфы заканчиваются вопросами на повторение.
Закрепить материал и проверить понимание текста помогут вопросы на обсуждение и интерактивные задания в параграфе. Как у учителя, так и у ученика есть возможность выделить интересующий материал, а также дополнить учебник собственным материалом. Учитель может сделать добавленный материал доступным также и для учеников.
Каждый параграф содержит сборник заданий, из которого учитель может выбирать задания для индивидуального или коллективного выполнения дома, на уроке или в рамках контрольной работы. Учитель может проверить и оценить выполненные задания. В случае заданий на фактические знания, учителю доступны также правильные ответы.
Издательство подтверждает: учебник соответствует Государственной учебной программе для основной школы, а также требованиям, предъявляемым к учебным изданиям Министерством образования и науки.
1. «Старый порядок» в Европе
Закладка |
Параграф |
---|---|
1.1. |
Новое время – эпоха больших перемен
Для безкоштовного ознайомлення! |
1.2. | Европа на пороге Нового времени |
1.3. | Сословное общество и дворянство |
1.4. | Крестьяне и сельское хозяйство |
1.5. | Города и горожане |
1.6. | Религия и церковь |
1.7. | Научная революция XVII века |
1.8. | Искусство в раннее Новое время |
1.9. | Торговля и промышленность |
1.10. | Военное дело |
1.11. | Государство раннего Нового времени |
1.12. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Версаль и двор Людовика XIV |
1.13. | Английские революции |
1.14. | Война и мир в Европе |
1.15. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Тридцатилетняя война |
1.16. | Соседи Европы |
1.17. | Эпоха Просвещения |
1.18. | Просвещенный абсолютизм |
1.19. | «Старый порядок» в Европе |
2. Эстония в период шведского и российского господства
Закладка |
Параграф |
---|---|
2.1. | Территория Эстонии в вихре великих войн |
2.2. | Государственная власть и дворянство |
2.3. | Жизнь крестьянства |
2.4. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Жизнь в усадьбе |
2.5. | Города и развитие экономики |
2.6. | Религия, церковь, образование |
2.7. | Эстония в период шведского и российского господства |
3. Великие революции. Свобода, равенство, братство!
4. Либерализм и национальное движение в Европе
Закладка |
Параграф |
---|---|
4.1. | Европа после Венского конгресса |
4.2. | Национальное движение |
4.3. | Революции 1848 года в Европе |
4.4. | Рождение Германской империи |
4.5. | Государство Нового времени |
4.6. | Разделение мира |
4.7. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Управление колониями |
4.8. | Либерализм и национальное движение в Европе |
5. Формирование индустриального общества
Закладка |
Параграф |
---|---|
5.1. | Отмена крепостного права |
5.2. | Промышленная революция |
5.3. | Крупное производство и капитализм |
5.4. | Положение рабочих |
5.5. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Детский труд |
5.6. | Социализм |
5.7. | Новое лицо индустриального общества |
5.8. | Изменения в культуре |
5.9. | Формирование индустриального общества |
6. Эстония в XIX веке
Закладка |
Параграф |
---|---|
6.1. | Российская империя в XIX веке |
6.2. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Польские восстания |
6.3. | Освобождение крестьян |
6.4. | Национальное пробуждение в Эстонии |
6.5. | Создание обществ и зарождение национальной культуры |
6.6. | Русификация |
6.7. | Население, промышленная революция и города |
6.8. | ПРИЛОЖЕНИЕ. Изменения в быту эстонцев |
6.9. | Эстония в XIX веке |
7. Первая мировая война и становление независимости Эстонии
Закладка |
Параграф |
---|---|
7.1. | Русская революция 1905 года |
7.2. | Европа движется к войне |
7.3. | Первая мировая война |
7.4. | Последствия Первой мировой войны |
7.5. | Становление независимости Эстонии |
7.6. | Первая мировая война и становление независимости Эстонии |
7.7. | XIX век в кино |
7.8. | Тематические литературные произведения |
8. Приложение
Закладка |
Параграф |
---|---|
8.1. | Словарь |
8.2. | Импрессум |